[2021]5号
为深入贯彻全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神，根据《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）文件和院教[2021]6号文件要求，结合我系实际，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。以人才培养为中心，以社会需求为导向，加强专业内涵建设，健全专业发展长效机制，建设一流本科专业，提升专业建设整体水平，推进一流本科教育，不断提高人才培养质量。
二、建设规划
明确专业定位、强化特色、提升质量、争创一流，实现一流专业建设目标。化学专业按照国家级一流专业建设要求建设；应用化学专业按照省级一流专业建设标准建设。
三、建设原则
1.坚持育人导向。一流专业建设必须坚持以学生为中心，以促进学生德智体美劳全面发展为目标，培养具有社会责任感和创新创业精神、有较强实践能力的复合应用型人才。
2.对焦社会需求。一流专业建设必须坚持以产出为导向，遵循服务国家和地方重大发展战略，对焦区域经济社会发展需求。
3.注重内涵建设。一流专业建设应围绕专业内涵建设，明确专业建设目标和人才培养目标，优化师资队伍结构，整合学科专业资源，深化专业改革内容，全方位提高专业建设水平。
四、建设内容
1.培养方案。全面落实立德树人根本任务，对标本科专业教学质量国家标准，结合学校办学定位和人才培养目标、经济社会发展和行业需求等确定培养目标和毕业要求，构建课程体系，强化学生实践能力培养，促进学生全面发展。
2.课程建设。以学生发展为中心，以建设五大“金课”为抓手，依托课程教学团队，优化知识体系、更新课程内容、改进教学方法、改革考核方式，提高学生学习效率，大力推进信息技术与教育教学资源深度融合，不断提升课程教学质量。
3.实践教学。开展实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）等实践教学环节的改革，优化实践教学体系；加强实验教学示范中心、实习基地、实践平台建设，促进资源整合和共建共享，完善实验教学条件，加强创新创业教育，提升大学生实践创新能力。
4.项目建设。加强与专业发展紧密相关的本科教学质量与教学改革工程项目建设，包括教学团队、精品课件、在线开放课程、校内金课、精品共享课程、课程思政示范课程、实验教学精品课程、虚拟仿真实验项目、教学改革项目等。
5.成果培育。发挥优势特色专业的基础作用，充分整合本科教学质量与教学改革工程项目成果及资源，聚焦人才培养过程中的重点难点和教学前沿问题，深入挖掘内涵，重视扩展外延，注重校内外推广应用，提高应用价值，培育教育教学成果。
6.接受认证。化学专业要以专业认证工作为抓手进行一流专业建设。专业认证具有以产出为导向、以学生为中心和持续改进三大基本理念，反映了当前国际高等教育的发展趋势，对于引导和促进专业建设与教学改革、保障和提高人才培养质量至关重要。
五、建设要求
1.专业定位明确。服务面向清晰，培养目标明确，适应国家和区域经济社会发展需求，符合学校办学定位和办学方向，体现学校办学特色和本专业人才培养优势。
2.专业管理规范。切实落实本科专业教学质量国家标准，培养方案科学合理，教育教学管理规范有序。
3.改革成效明显。持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法推动一流专业建设。
4.实践教学突出。构建以学生为中心的实践教学体系，融合共享实验实践资源，加强与科研院所、行业企业的交流合作，推动实践基地的有效利用，促进培养与需求对接、研究与教学互动。
5.师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设，广泛开展教育教学研究活动，专业教学团队结构合理、整体素质水平高，教师在教学改革和资源建设等方面形成集群合力。
6.课程体系合理。构建质量高、特色强的课程体系，注重专业核心课程建设质量，强化现代信息技术与教育教学的深度融合，打造一批具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”。
7.培养质量一流。坚持以学生为中心，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
六、建设点申报
1.化学专业申报国家级一流专业。
2.应用化学专业申报省级一流专业。
七、建设分工
一流专业建设工作按照教务处的组织协调要求，系负责过程建设与管理，专业负责人（带头人）负责具体实施。
1.系主要职责。负责专业建设点的初审和推荐；对建设点项目的指导和督查；经费使用的审批与监管等。
2.专业负责人主要职责。负责组织制定专业建设实施方案和计划，专业建设具体工作的组织、开展与协调。
八、保障措施
1.系教学指导委员会全面负责一流专业建设重大问题的研究、决策和宏观指导。教学秘书具体负责处理一流专业建设的日常组织管理和统筹协调事务。
2.优势专业结余经费支持一流专业建设。
3.系应高度重视一流本科专业建设工作，成立以系主任为第一责任人的专业建设管理小组，全面理解落实教育部和山西省有关一流专业建设与管理的政策，组织各专业实施一流专业建设任务。
化学系
2021年3月30日